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  • (滬教版)一年級數學上冊教案 加法練習 - 下載本文

    加法練習

    教學目標:

    1.鞏固加法的含義之一,合并和數的組成。 2.通過觀察,能口述情景圖的意思,并列式解答。

    3. 在學習的過程中,培養同學們勤于思考和自己發現問題的學習習慣。 4. 培養同學們的數學語言表達能力和發散思維能力。

    教學重點:進一步理解加法的含義之一,組合和熟悉數的組成。 教學難點:會從不同角度思考問題。 教學準備:電腦課件、雙色片、卡片 教學過程:小學資源網:.xj5u

    一、讀卡片

    6 7 8 3 10 5 7 6

    1 1 2 5 5 3 2 3 二、合作探究,鞏固練習。

    1.出示題1圖,先由學生說說第一幅圖表示的意思。

    (例如:左邊有1塊綠色的積木,右邊有7塊黃色的積木,一共有8塊積木。) 2.每人任選一幅圖,同桌互說。

    3. 學生獨立完成,在小組內交流。(綠色應該先填) 4. 請學生仔細觀察,你發現了什么?

    這一組題其實就是8的組合,想一想8的組成除了這些以外,還有哪些?動手用紅藍雙色片擺一擺。

    5.獨立完成題2,然后在小組內說說你是怎么填的?(它沒有規定哪一種顏色應該先填,所以每一幅圖都可以寫兩個算式。)

    6. 出示題3兩幅圖:

    這是動物園里新來的小動物,請學生自己選擇其中的一幅圖用前一節課所學的知識進行看圖說故事并寫出算式。小學資源網:.xj5u

    小結:通過剛才編故事的游戲,我們發現有時同一幅圖不同的看法,就可以編出不同的故事,寫出不同的加法算式。

    7. 看著加法算式,4+3=7編出一個小故事 三、總結:

    這節課你學到了什么?





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